【对口升学英语二轮专题复习系列一、语法部分】名词

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语法复习1、名词

学习目标:

  • 掌握名词的“数”和名词的“格”的变化规则;可数名词变复数的规则;名词的两种所有格(’s属格和of属格)形式的基本构成和基本用法;
  • 理解名词的分类;不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词

学习难点:

注意:表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s,即采用A and B’s的形式,如:Tom and Jim’s room(汤姆和吉姆共同的房间),Lucy and Lily’s mother(露西和莉莉的妈妈);表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加’s,即采用A’ s and B’s的形式,如:Tom’s and Jim’s rooms(汤姆和吉姆各自的房间)。

学习内容:

名词:表示人或事物的名称

① 理解名词的分类。

名词可以分为专有名词和普通名词

  1. 专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。如:Shanghai, John, ThePeople’s Republic of China中华人民共和国。专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如:the Great Wall(长城),the Yellow River(黄河),the West Lake(西湖)。如果姓氏采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens(格林一家),the Trumps(特朗普一家)。
  2. 普通名词是表示人、事物及抽象概念等的名称的词,如:student,man,book, foot, money, love, idea。普通名词又分为可数名词和不可数名词。

掌握名词的“数”和名词的“格”的变化规则

  1. 名词的数量修饰词

能够修饰可数名词的词有:数词、冠词、指示代词及many/a good many/ many a /few/a few/a number of/the number of/numbers of/dozens of/ scores of/some/ a lot of/lots of/ plenty of/enough等。

  1. 不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词,主要是物质名词和抽象名词。如:water,coffee,news, advice, friendship, information等。

能够修饰不可数名词的词有:much/little/a little/a great deal of/ a bit of/a large (great) amount of/some/ a lot of/lots of/plenty of/enough等。

掌握可数名词变复数的规则;

  1. 多数单数名词词尾直接加s。如:map→maps, boy→boys, horse→horses, table→tables等。
  2. 以s,x ,sh,ch结尾的词后加es。如:class→classes, box→boxes, dish→dishes, watch→watches等。
  3. 少数以o结尾的词,变复数时加-es。如:hero→heroes, potato→potatoes, tomato→tomatoes,而其他的词一般在词尾加-s,如:photo→photos, logo→logos, zoo→zoos, radio→radios, piano→pianos等。
  4. 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。如:family→families, city→cities, fly→flies, country→countries, baby→babies等。
  5. 以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如:life→lives, knife→knives等。但chief(首领)、gulf(海湾)、cliff(悬崖)、roof(屋顶)、safe(保险箱),直接加s。
  6. 不规则变化:man→men, woman→women, sheep→sheep,deer→deer,fish→fish, tooth→teeth, mouse→mice, penny-pence, child→children,等。
  7. 理解不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。如:a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five bottles of milk等。

④ 掌握名词的两种所有格(’s属格和of属格)形式的基本构成和基本用法

  1. 主要表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s,如:my sister’s handbag(我姐姐的手提包),Mary’s book(玛丽的书)。但有时也可用于无生命的东西。如today’s paper(今天的报纸);以s或es结尾的复数名词,只在词尾加’。如:Teachers’Day(教师节),若不是s结尾的复数名词的所有格,则需要加’s,如Children’s Day(儿童节),Women’s Day(妇女节),men’ s shoes(男鞋)。

注意:表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s,即采用A and B’s的形式,如:Tom and Jim’s room(汤姆和吉姆共同的房间),Lucy and Lily’s mother(露西和莉莉的妈妈);表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加’s,即采用A’ s and B’s的形式,如:Tom’s and Jim’s rooms(汤姆和吉姆各自的房间)。

  1. of所有格一般用于无生命的东西的名词中,如:a map of the world(一张世界地图),the capital of China(中国的首都);表示有生命的东西的名词,有时也可以用of所有格,如:the children of the family(那家的孩子们),the name of the cat(这猫的名词)。

强化练习:

(   )1.There ____on the wall. They are beautiful.

A.is a photo         B. is photo      C. are some photos     D. are some photoes
(   )2.My family____very small.

A.are          B.is            C.were          D.was
(   )3.How____rice do you need?

A.many        B. much         C.some          D.any
(   )4. She has to clean all the____in all the____.

A.furniture; bedroom        B.furnitures;    bedroom

C.furniture;bedrooms      D. furnitures;    bedrooms
(   )5. I’d like to have a glass of milk and___.

A.two bread     B. two pieces of bread   C . two breads   D. two pieces of breads
(   )6.____mothers made them take piano lessons.

A.Julia’s and Shelley’s     B. Julia and Shelley’s

C.Julia and Shelley    D. Julia’s and Shelley

(   )7. Kate won the_______ race in the summer sports meeting.

A.100meters’         B.100meter’s        C.100meters       D.100meters’s

(   )8.____room is clean and tidy.

A.John             John’s          C. Johns’        D. Johns

(   )9.I have got a new _____ in the factory.

A.work B.job C.jobs D.works

(   )10.On the table there are five _____.

A.tomatos    B.tomato       C.tomatoes    D.pieces of tomato

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